假如我是瀑布作文,假如我是瀑布作文五篇,瀑布作文

作文能够反映一个人的思维能力和创造力，写作能够帮助我们发掘问题的本质提高我们的思维和判断能力。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。我们在海量数据中挑选了一篇非常实用的“假如我是瀑布作文”，请相信我您一定能从这篇文章中获得所需的信息！

大家好，我是飞流的瀑布，是大自然中的一员。游人都是先闻其声，后来才见到我。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这句千古名句，正写的是我的兄弟姐妹，所以许多游客都千里迢迢地来瞻仰我们，使我们瀑布家族感到十分自豪。

既然说了这么多，就道出我的真名吧！我姓黄，名果树。对，我就是中国第一大瀑布黄果树瀑布。每天，我都会练习唱歌，十里以外的地方，都会听到我雄壮的歌声，长年待在这里的石头老弟似乎听烦了我的嗓音，站在溪水间，挡去了水的去路，然后一动不动地，一声不吭地睡觉了，我却不在意，即使一个小小的缝隙，水也能穿过去，我依旧唱着欢快地歌。

每天，雪山上融化的雪水都会像血液一般流进身体，然后喷泻而出。长途奔袭的小鸟，经过水雾洗理，变得焕然一新，打起了十足的精神，可谓精神抖擞。当然，我也有孤独的时候，此时，大树就是我最忠实的朋友。它随风挥舞着树枝，为我唱歌打着节拍。太阳公公似乎被我的歌声打劫，和旭的阳光撒向大地，同时也撒在我的脸上，我揩去云雾的面纱，水，如万匹骏马飞泻而下。我感觉自己变得更加宽、广、宏伟、壮丽。我热情地跟每一个人合影留念

今古长如白练飞，一条界破青山色悠闲之时，我吟诵着赞美瀑布的诗句，声音就像滚滚江水流向远方

假如我是瀑布

我是一条高耸壮观的瀑布，悬挂在崇山峻岭之间。当游客踏足这片山间，迎面而来的便是我那喧嚣的水声。我如同一个孩子，充满朝气与生机，每一天都为人们带来无尽的欢乐与惊艳。

清澈的水从山巅奔腾而下，如银河倾泻而出。我顺着陡峭崖壁一路大声疾呼，打破了山谷的宁静与寂寥。水流的轰鸣声如同大自然的交响乐，吸引着世界各地的游客前来观赏。他们拿着相机，捕捉每一刻流水飞溅的瞬间；他们举起手中的画笔，将我那壮丽的景色尽情地展现在纸上。我是他们所经历过的最美的风景，也是他们记忆中最难忘的一幕。

我的水流下落时，化作了无数的水珠，如同一串珍珠在阳光的照耀下闪烁着七彩的光芒。每一滴水珠都承载着大自然的神奇魅力，所以，它们闪烁着生命的力量。如果你靠近一点，你会发现水珠在空中不断变化，时

小编倾情推荐一篇精彩的“瀑布作文”文章。我相信每个人或多或少都写过作文，作文是作者内心情感的意识流表达。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策！

今天我们去栗峪，九点半时李沛阳、杜俊贤、蒋乐乐、牛依依、侯雨辰和李思琪（八班）集合后统一出发。在西部大道和郑翔宇汇合。张芮尔在栗峪口和我们汇合。

我们到栗峪口为了躲大卡车，先停下，突然侯小林叔叔说“野鸡，野鸡”，我顺着叔叔跑的方向看去，一只色彩鲜艳的野鸡从绿油油的麦田里扑棱棱的飞了起来。飞到远处了，麦田旁边的桃花花蕾已经长大了，红红的。

我们顺着山路往上爬，这是出来小五台之外最难爬的路，藤条将路围住了，我们用了将近两个小时到了瀑布的地方，由于路难走有一部分人留在下面休息玩水等着我们。

瀑布不是很高，但是水留下来很好看，我们玩水，开挖河道，玩的很开心。

有天山者，绵延千七百公里。横中断全疆，而分南北。以山为界，北则称北疆，怀抱准噶尔盆地，气候温润。南者称南疆，坐拥塔里木盆地，有塔克拉玛干沙漠，世界居二，既称死亡之海，干旱无比。其库尔勒之库尔楚，向北进山，有新见之峡谷、瀑布。引好山水者，争相寻之。

时癸未年蒲月初日，逢大假之机，惹人前往。车至矿厂处，始负重行进。山行三十余里，一无所获。只见水道、瀑床无数，若逢雨季，当不止数十瀑而已。山之坡南，略有耐旱植被笼盖。为牧人之冬日草场，以化雪为饮。山之坡北，渐有松杉，呈越北越密之势，草既越丰，温润有加。时见牧屋披发落，可想适时牛羊满坡之景，不禁另人向往。历重山、经风雪，初见一瀑时。遍野披银，漫空飞絮，水雪凝胶，只滴若珠帘耳。然既已动人心脾，感及肺腑。

时至后日，遍寻山野。得牧人指引，使见三瀑，方称不虚此行也。前二者，经山之顶，至崖之头，无路而去时，峰回斗转，引一羊肠之道，顺崖而下。其高险，行者不敢视下也。左盘右距，及至沟底，一番天地，判若两世。沟谷溪石，岸树初芽，有若桃园之地也。逆水左行，一瀑直挂二十余米。气度挥宏，水雾飘渺。下积一潭，清碧如玉。三面壁立，有若井天。顺水右行，一瀑飞流直下。隐见其底，既有碧潭。然无路可去，只得俯观，心受其势而已。沟间峡谷，曲回周转。宽则溪树秀气，狭若一线通天。非置身其地难有其感也。另有一瀑，由山上溪，顺水而去。陡然中断处，下跌六十有余。近俯不得见底，远观一线入谷。许许飘落，水既不大

写作是增强语言表达能力和提高语文素养的必要渠道，写作可以让我们更好地理解自己的过去现在和将来。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。这篇文章探讨的是“假如我是风作文”，让我们一起变得更加有价值！

一觉醒来，我觉得自己身体轻飘飘的，我来到镜子前一照，居然发现我变成了一阵风。

“哦，终于可以不上学了！”我欢呼一声，一下子从打开的窗户中飞出去。大街上有许多行人，我向他们逐一问好，从他们身旁穿过，而他们只是把衣服紧了紧。我在街上四处游玩，累了就随便找一个树杆坐下，用手轻轻拂动着树叶，是叶子磨擦在一起，发出“哗啦哗啦”的音乐声，大街冷巷到处都能闻声悦耳动听的乐曲。

我一直向前走，来到了一片树林之中。那树林可真好看啊，山上山下长满了几万棵高耸入云的大树。可是我却发现在不远方有一颗大树倒下了。我马上赶过去，发现有几个伐木工人正在锯木头，他们把一棵又一棵的大树砍倒，把它们运回城里去。四周的几颗大树大树都窃窃私语，可都是敢怒不敢言。我其实是看不下去，使尽全身力气，把那个伐木工一个筋斗云送回城里，还送了大树们一些狂风来保护它们。大树们连连点头，感谢感动不已。

我接着走下去，来到一片沙漠。沙漠一片荒芜，只有几颗神仙掌站在沙漠中，所有落地的种子都在呼喊：“快来一场雨让我们发芽。”我跑到雨爷爷那里，把大片大片的云会萃在一起，向它求了一场雨。雨后，地上所有的种子都发芽了，这片土地变成了郁郁葱葱的绿洲。

“叮叮叮！”一阵阵钟铃声把我叫醒，原来是一场梦。我多么但愿自己是一阵风啊！

邬纬健

大家好，我是风。也许在你们人类的眼里，我就像一个脾气十分让人难以明白的娃娃。是的，我是一个心情古怪的娃娃。

在一年中花开遍野的春天里，我的心情自然被春姑娘那撒下的美丽的花儿感到开心。假如我是风儿，吹出的风必是十分温柔的，让人们感到十分舒服。花儿们一定会在我吹出的风中组成一个庞大而美丽的队伍，成为世界上最厉害的舞蹈队。

在一年中最为炎热的夏天里，我的心情自然被夏天的炎热而感到烦躁。假如我是风儿，吹出的风必是比较猛的，与伴随的倾盆大雨攻击人们，让人们为雨感到烦恼。

在一年中十分迷人的秋天里，我的调皮想法马上蹦了出来。假如我是风儿，吹出的风必是既凉爽又猛烈。让那缤纷的落叶成一群群美丽的蝴蝶，让许许多多的人沉迷于这儿。

在一年中极为寒冷的冬天里，我的心情自然被那雪白

假如我是一名老师 六（1） 郑楠楠 如果同学们是花和草，那么老师就是辛勤的园丁，永远呵护着我们。老师辛勤劳动着，我尊敬老师，热爱学习，我想当一名老师。 假如我是一名老师，刚来到新的教室，站在讲台前面对着一 张张陌生的脸孔，首先我要自我介绍，之后我会让他们也自我介绍，做一个互相了解。 假如我是一名老师，我会让我的学生不厌学，让他们对学习感到有兴趣。首先我要让课堂有趣，不那么死板。数学题是比较深奥的，我会给同学们讲成故事，然后分析，这样就可以使他们彻底的理解。而语文中带有星号的课文，我会让他们俩人一组讲课，尝试一下当老师的体会。 假如我是一名老师，决不会给同学们留太多的作业，但是要保证怎作业格式对，正确率高。如果这样学习依然下降，我就会让他们多讲一些知识。这样就可以使他们没有过多的负担，就可以利用课余的时间多读书。 假如我是一名老师。下课时，我会与我的学生聊天，谈谈他们身边的事，与同学们游戏。所以，上课我就是一只雄鹰，带着我的孩子们去遨游知识的殿堂，下可是我就是一只百灵鸟，与我的朋友们交谈，做游戏。 假如我是一名老师，我愿做温暖的太阳，找这朵朵美丽的花朵。 虽然愿望是总是愿望，但实现愿望不是梦想，只有靠自己的努力来换取的，所以我现在要好好学习，以自己真实的本领换取美好的愿望—— 当一名老师！ 假如我是小鸟 六（1） 许宝月 假如我是小鸟，我要做禾苗的“保安”，我要天天去不辞辛劳地捉害虫，保护禾苗。温暖的春风吹着小树，小树歪着头，好像在点头对我说：“谢谢。”我说：“没关系，这是我应该做的。”每天清晨，太阳从东方升起，小学生们陆陆续续地从家走向学校，我就“叽叽喳喳”的跟它们打招呼。 假如我是小鸟，我被美丽蓝天拥抱着，自由自在的在蔚蓝的天空展翅翱翔；在茂盛的大树上安家。 假如我是小鸟，我会跟随个成百上千的海鸟群在海面上方自由自在地飞翔。每天我们成群地飞向大海寻找美味的鱼群，来填满自己饥饿的肚子；到了晚上，住进温暖的 中。虽然我是一只不起眼的鸟，但是我能体验到快乐，能体验丰衣足食的感觉。 假如我是笼中的小鸟，我被主人关爱着，每天都无忧无虑的生活。在狭窄的笼中，不用每天都不辞辛劳地去找食物，张嘴就来。我想，有些小鸟可能是这么想的，但我不希望我生活在我们好吃懒惰的地方，我要自己丰衣足食，创造出自己的生活。 虽然我不能实现这